課桌椅廠家的發(fā)展過程中，需充分考慮區(qū)域資源要素差異及經(jīng)濟發(fā)展的梯度差異，在課桌椅產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移之前，需要建立以科學預(yù)測區(qū)域產(chǎn)品市場需求空間為基礎(chǔ)，合理引導過度競爭、產(chǎn)能過剩的產(chǎn)能向外轉(zhuǎn)移。文章來源課桌椅http://www.zstoyota.com.cn/。